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文化长廊设计介绍

标签:文化长廊设计

一面设计美观、具有创意的校园文化长廊设计对校园文化建设起到一个推动的作用。校园文化墙设计作为展示学校文化的一个平台,能激励全校师生不断进取,奋发向上;并通过文化长廊设计,给学生一种美的享受,让淡淡的校园文化建设气息悄悄破“墙”而出。

文化长廊设计


校园文化长廊设计之艺术文化长廊文化设计。美术教师把学生的优秀作品统一收集并装裱好,挂在教室外走廊上。一幅幅充满稚嫩童趣、极富想象力的图画,原本苍白的墙壁转眼就能变得鲜活起来,吸引着过往师生们的目光。

校园文化墙设计之科普文化长廊文化设计,长廊分图片区与实物展示区,实物展示区定期展出学生的航模建模作品,优秀三小(泥塑、编织、雕塑等)作品。图片展由科学教研组合各班级承担,定期更换内容。图片内容可以是丰富、设计新颖的科技小报,有的介绍诺贝尔将的获得者等等,丰富了孩子们的课外知识。

校园文化长廊设计之英语文化长廊文化设计,长廊分为静态与动态两块内容,每周展出学生的优秀英语作品。有优秀英语作业、英语小报、英语卡片、英语书签等,并且定期开展全校性的英语交流活动。在早晨、课间及午间时间,学生可以自由组织英语角进行英语对话,表演英语课本剧,演唱英语歌曲。在这里,学生可以尽情的展示自己的风采。

校园文化长廊设计之图书文化长廊文化设计,各个班教室门口的展板上,学生可以不定时的交流读书心得,相互推荐好的书目,让同学们共读好书,共享书中的喜怒哀乐。另外,在楼梯的拐角处设计了两个开放性的图书角,这是学校为了方便孩子们课外阅读,新设立的校园开放图书角。一排排书架上整齐摆放着各类儿童读物,为他们制造了一个包罗万象的世界,在这个世界中他们可以自由自在的飞翔。


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科技展厅设计的原则有哪些

科技展厅设计的原则有哪些

数字科技展厅设计是用来搜集、摆放、呈现人类文化遗产或大自然文化遗产实体的场地,因此在数字化展览馆展厅设计中必定会渗透着区域文化特色。而科技展厅所呈现的区域文化特色是本地人文精神的体现,区域文化特色真正体现了地域物质文化和精神文化教育,也是数字科技展厅设计的核心文化教育因素。首先,360度全息立体化成像运用光线反射工作原理,具备人眼视觉效果偏差,进而形成多角度,多方位360度3D悬浮图象,用作数字化展览馆展厅保护文物,另外能够更好地呈现物件形状。其次,科技展厅设计数字沙盘根据声投影、光、电、图象、三维动画和计算机软件程序控制技术实现的,采用数字投影。科技展厅中的数字沙盘是呈现时代转变的一个非常好的例子,让大家更容易了解历史建筑和文化。最后,用户能够 根据数字化展览馆展厅入口或出口处的身体运动与地面图象互动交流。能

2020-03-24

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